修士1年の前半頃。

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play > どうしても四角くならないぐるぐる方程式。
fortran で mpeg アニメーションを作る
--->奥薗さんが作ったプログラム(download)。

CGL方程式を解く。蔵本由紀先生のテキストから。
 BZ反応の方程式がどうして四角くなるのか知りたくて、 なぜかCGL方程式でスパイラルドリフトを調査。 ドリフトの原因は指導教官の予想した通りでした。 「つまらん」というアドバイスの意味が分からず、ここまでやってやめてしまいます。
教訓:修士課程のうちに研究のやりかたを身につけるべし。 自分でやりたい研究は博士課程になってからでもできる。。